Diferencias entre el condicionamiento clásico y el condicionamiento operante.
Entre las escuelas de pensamiento propias de la psicología, el conductismo tiene el aprendizaje como ámbito preponderante de las propias investigaciones y como fundamento de las propias teorizaciones. El condicionamiento clásico y el condicionamiento operativo representan las dos principales formas de aprendizaje asociativo. El primero es una forma de aprendizaje implícito asociativo y consiste en la asociación de dos estímulos, un estímulo incondicional y un condicionamiento. En el segundo, el operante, descubierto por primera vez por el psicólogo E. Thorndike a principios del siglo XX y profundizado por el conductista B. F. Skinner, el individuo aprende a asociar una respuesta a un estímulo para él altamente significativo.
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